教學目標

以2017年所頒佈的普通話課程指引為依據︰

1.1.1 培養聆聽、說話、朗讀等語言能力,以及自學能力。

1.1.2 增進與本科有關的語言知識,以及對中國文化的認識。

1.1.3 提高對本科的學習興趣,培養良好的學習態度和習慣。

 

教學策略

配合課程指引所提議「以培養學生聽說普通話能力為主,培養朗讀能力、

譯寫能力及增進與本科有關的語言文化知識為輔」,鼓勵學生多聽多說。

 


 


 

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